Se trata de una iniciativa que vincula a la UdeC con más de 60 establecimientos de las comunas de Concepción y San Pedro de la Paz, abordando temáticas de Educación Ambiental Integral. El programa MGLE es uno de los patrocinadores del proyecto.
La ceremonia se realizó en el marco del cierre del Proyecto Bidireccional de Vinculación con el Medio (VRIM UdeC) de ejecución colaborativa entre la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía (FAUG) y la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción con la Ilustre Municipalidad de San Pedro de la Paz y los Departamentos de Medio Ambiente, de Gestión de Riesgo y de Educación Municipal.
Se trata del cierre anual del trabajo del “Observatorio de la Naturaleza”, que se vincula directamente con distintos establecimientos de las comunas de Concepción y San Pedro de la Paz.
El proyecto es dirigido por el coordinador del programa de Magíster en Gestión y Liderazgo Educativo (MGLE) y director del Departamento de Curriculum e Instrucción de la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción, Dr. Rodrigo Cea Córdoba. Su ejecución en la FAUG está a cargo del profesor, MSc. Oscar Cifuentes. Colabora también en el proyecto el Coordinador Pedagógico en Pewma, Educación con la Naturaleza, Juan González Escobar.
En la ceremonia, recibieron sus certificados de participación en los talleres del proyecto, más de 60 profesores y profesoras, provenientes de 11 establecimientos del sistema educativo.
Crédito de las fotografías: Silvana Youlton
Además de los/as docentes usuarios del proyecto, el evento contó con la presencia de directores/as de once escuelas de la zona, representantes del DAEM de San Pedro de la Paz, el alcalde subrogante de la comuna, concejales y candidatos a alcalde. Por parte de la UdeC, se hizo presente en la ceremonia el director de Vinculación Social y miembro del Consejo Asesor de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio (VRIM UdeC), Jaime Contreras Álvarez.
“El objetivo de este proyecto es entregar al municipio el plano isométrico para que niños y niñas se familiaricen con las recomendaciones de SENAPRED, todo en el contexto de la Educación Ambiental Integral”, explica el director de la iniciativa, Dr. Rodrigo Cea.
Además de la ceremonia, que se llevó a cabo el miércoles 23 de septiembre, a las 15:30 horas, en el auditorio de la Facultad de Educación UdeC, se montó una exposición fotográfica en el hall de la facultad, donde se compartieron los mapas que se diseñaron en el contexto del trabajo de vinculación bidireccional.
La exhibición además presentó los materiales que se utilizaron en los Talleres de Educación Ambiental, con objetos e imágenes que se capturaron con las cámaras trampa, ubicadas por los niños/as en las escuelas y que trabajan con sus profesores en el ámbito de la Educación Ambiental y la Gestión de Riesgo de Desastres.
“Estas actividades son tremendamente significativas para la escuela y para nosotros como universidad, porque nos permiten vincularnos directamente con las necesidades del medio y también fortalecer los lazos de trabajo que vinculan en especial al programa de Magíster en Gestión y Liderazgo Educativo, que se preocupa de las dos dimensiones, tanto administrativa, como de la gestión pedagógica en el espacio escolar y eso impacta positivamente en estas temáticas que son de interés directo de los profesores/as de aula”, explicó el director de la iniciativa, Dr. Rodrigo Cea.
Como patrocinador de la iniciativa, el programa de Magíster en Gestión y Liderazgo Educativo financiará un pequeño manual que es producto de un material que este proyecto desarrollará para los niños/as. Se trata de un “Diario de Exploradores”, que los escolares utilizarán para mantener una bitácora de sus acciones como naturalistas.
El proyecto culminó sus actividades en esta fecha, en el contexto del Mes de la Gestión de Riesgo y del Medio Ambiente.
